Pro mladší žáky bylo připraveno deset stanovišť, z nichž každé představovalo jeden z příběhů této známé knihy. Děti si na nich poslechly zkrácené verze jednotlivých příběhů a následně plnily pestré úkoly a aktivity, které na ně navazovaly.
Zahrály si například hry s anglickými slovíčky, vyzkoušely si experiment s vodou, vyřešily matematické úlohy se sklenicemi medu a svíčkami na dortu nebo si rozšířily své znalosti ve kvízech o klokanech a Severním pólu. Pomáhaly také hledat ztracený Ijáčkův ocas a snažily se hodit míček do klokaní kapsy. Nechyběla ani řada dalších zábavných úkolů, při kterých si děti procvičily své znalosti, důvtip i šikovnost.
Sladkou tečkou za celým programem byla ochutnávka medu, který k dobrodružstvím Medvídka Pú neodmyslitelně patří.
Děkujeme všem žákům z druhého stupně za přípravu a realizaci programu. Díky jejich nápaditosti a spolupráci si mladší spolužáci mohli připomenout kouzelný svět Medvídka Pú.
Petr Grygar
