V neděli 22.10.2023 se více jak stovka malých i velkých přišla pro tento rok rozloučit s provozem dětského dopravního hřiště pro veřejnost. Pro děti byla připravena výtvarná dílnička a dovednostní stanoviště. Krásnou atmosféru dokreslilo slunečné počasí a super hudba. Děkujeme všem za návštěvu a už teď se těšíme, až na jaře naše hřiště opět po zimním spánku probudíme! 😊
více fotografií zde

  

Dne 9. 10. 2023 se děti III.A setkaly se školní psycholožkou, kdy si hravou formou uvědomovaly své pocity v různých situacích, mohly navrhovat jejich řešení, poslechnout si názory ostatních, více se navzájem poznat.  
více fotografií zde

6.10. se naše třída zúčastnila besedy v knihovně Zábřeh s názvem Veršovaný svět. Žáci měli možnost si pohrát s verši a rýmy. Beseda se nám líbila. 
více fotografií zde

28. září slavíme svátek Svatého Václava. Přestože se touto národní historií budeme zabývat až příští rok, rozhodli jsme se s osobností knížete Václava seznámit už letos. Nejdříve jsme si vyprávěli o jeho životě a smrti, následně si vyzkoušeli, co jsme  si z příběhu zapamatovali. Odpovědi na zbylé otázky bylo třeba vyhledat v určeném prostoru. Nějaký čas jsme věnovali výtvarnému ztvárnění Václavova oře a vytvořili si každý svou knížecí korunu. 
více fotografií zde

Rádi bychom všem poděkovali za krásnou návštěvnost našeho dopravního hřiště během jarních a letních měsíců. Ani na podzim nezahálíte, ale pomalu se blíží zima, a tak si budeme muset dát na chvíli pauzu. Pojďte se s námi rozloučit a pomyslně uspat DDH v neděli 22. 10. 2023! Chystáme pro vás hudbu, výtvarnou dílnou, bohaté občerstvení a samozřejmě báječnou atmosféru! Těšíme se na vás a věříme, že se nás v přátelské atmosféře sejde co nejvíce!  Jen pozor! Kdyby bylo opravdu hodně deštivo, tak se akce ruší…

Žáci třídy 9.B si připravili pro děti z druhého ročníku tři tematická stanoviště plná aktivit (zvířata, sporty a části těla). U každého stanoviště čekalo na mladší žáky 6 slovíček a několik her, prostřednictvím kterých si tato slova procvičili. Zahráli si například pexeso, oblíbenou hru „Simon says“, přiřazovali slovíčka k obrázkům, pohráli si s jednoduchými větami nebo vyhledávali slovíčka ve čtyřsměrce.  

Žáci třídy 6.A měli možnost v hodinách angličtiny ochutnat pomerančovou marmeládu a malinový džem ze Spojeného království. Během krátké prezentace zjistili, jaký je rozdíl mezi marmeládou a džemem a prostřednictvím pohybové aktivity na chodbě se seznámili s druhy ovoce, ze kterých se marmeláda v Británii vyrábí. Poté ve skupinkách nakreslili pomeranče složené z anglických slovíček. Tímto tématem se žáci také zabývali v hodinách výtvarné výchovy, kdy namalovali zavařovací sklenice naplněné pomerančovou marmeládou nebo ovocným džemem.  
více fotografií zde

Ivana Hamplová, Kateřina Opravilová a Petr Grygar

V letošním školním roce budou mít žáci druhého stupně možnost naučit se základní slovíčka a fráze v několika cizích jazycích. Čeká na ně několik aktivit, které jim umožní nejenom se blíže seznámit s běžně vyučovanými cizími jazyky ve školách, ale také s cizími jazyky, které ve školních rozvrzích nenajdou.  

Děkujeme všem, kteří si prodloužili třídní schůzky (nebo jen tak došli) a prožili s námi naši školní zahradní slavnost. A že vás tam bylo! Skákací hrad byl sice jen pro děti, ale na mnoha jiných stanovištích, které si pro vás nachystali naši učitelé, se "vyřádili" společně se svými dětmi i dospěláci. K tomu úžasný fotokoutek, skvělé občerstvení, no paráda. Já si teda jako nejmlsnější jazýček užil funkci porotce při soutěži o nejlepší jablečný moučník, byly to všechno mňamky, ale nakonec jsme za vítězku zvolili Marušku Krátkou s jejím karamelovým koláčem...🙂 

Hned v prvním týdnu nového školního roku čekal na žáky 6. A i 6. B dvoudenní adaptační program, jehož cílem bylo vzájemné seznámení se dětí s novými spolužáky. První den, který jsme strávili v hasičském areálu v Ráječku, byl plný aktivit, her a soutěží, které vyžadovaly vzájemnou spolupráci, schopnost se domluvit a zároveň i projevit důvěru ostatním spolužákům.  Pobyt v Ráječku jsme si zpříjemnili opékáním nejen špekáčků, ale i jiných dobrot. Po návratu do školy si děti společně připravily večeři a pak už je čekal zasloužený odpočinek u večerního „kina“, kdy při zobání popcornu, chipsů, či domácích muffinů zhlédly film“ Neobyčejný kluk“, jehož hlavní myšlenka – začlenění (ne)obyčejného chlapce do školního kolektivu - krásně souzněla s celým adaptačním programem.